首页> 中文期刊> 《小学生:教学实践》 >互联网+小学英语课堂教学策略的研究

互联网+小学英语课堂教学策略的研究

         

摘要

''互联网+''与英语课堂的结合实现了英语教学质量的飞跃,实现了学生综合能力的提升。本文从网络绘本、电子书包、微信沟通等方面就''互联网+''与小学英语课堂教学的结合进行讨论,希望可以为小学英语教学质量的提升提供借鉴。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号