首页> 中文期刊> 《小学生:教学实践》 >优化英语教学 提高课堂实效

优化英语教学 提高课堂实效

         

摘要

小学英语教学特别强调语言环境的创设,有了多媒体教学,创设情境就容易多了,教学内容也丰富了,课堂气氛也活跃了。随着课程改革的进一步推进,结合实际,顺应素质教育的要求,如何创造条件,

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号