加强教学指导，提高作文教学效果

摘要

作文是学生语文能力的综合表现，作文训练是小学语文教学的一项重要任务，是将平时积累的素材予以加工整理，通过文字表达一定思想感情的过程。语文教师要组织学生积极主动参与整个作文教学过程，引导小学生把自己的所见、所闻和所感用文字表述出来，写出具有真情实感、具体生动的作文。