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黄丽;
贵州省遵义县毛石镇芭蕉小学;
学生; 课堂提问; 自然教学; 创造机会; 小学阶段; 老师; 成绩; 课堂教学效率; 问题; 考试;
机译:执行董事报告:信使学生热爱学院的十大理由
机译:不同种类艺术教育对20世纪艺术运动偏爱学生偏好的影响
机译:爱学习的学生赢得洛弗尔雕刻比赛
机译:一个多触摸ER图编辑,以捕捉学生的设计理由
机译:互助社和博爱学生中日光浴晒黑产品使用者的特征
机译:上帝是为了一个理由让我成为一个理由:与男人在解决内部化的同性恋者中与宗教来源进行性关系的年轻人
机译:在克朗山谷中,影响学生偏爱学生偏爱学生偏好的效力研究
机译:在载人登月任务的第一个eva上部分部署alsep的理由
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:保护学生私人财产的理由
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