首页> 中文期刊> 《小学生:教学实践》 >让学引思在小学数学“图形与几何”教学中的运用

让学引思在小学数学“图形与几何”教学中的运用

         

摘要

<正>让学引思理念强调的是对于学生独立学习能力的培养,鼓励在学生自主探究和积极思考的过程中发展锻炼学生的思维能力,并且慢慢提升学生的思维品质。在小学数学的教学中,很有必要将让学引思理念作为向导,在这一理念的指引下能够让学生学习的主动性和积极性有明显增强,会让学生在有效的独立探究中很好地锻炼提升自身思维能力,并且能够掌握很多实用的学习方法和问题解决的技巧。小学阶段学生会慢慢接触到几何知识,其

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号