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精读一首 带读一组——孙双金老师古诗教学艺术赏析

     

摘要

孙老师根据所教古诗《赠汪伦》这首送别诗的特点,巧妙设计了“精读一首,带读一组”的教学模式,使学生不仅读懂了一组送别体诗歌。而且初步领会了这一类诗歌的表达方式,收到了举一反三的效果。

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