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小学语文学科素养视域下的语感培养策略

     

摘要

语文不仅是一门工具性学科,也是一门人文学科,对学生的发展起着重要的作用。在小学语文教学中,语感能力的培养是小学语文学习的关键。作为教师,可以从反复诵读培养语感、创设情境培养语感以及联系生活培养语感这三方面入手,对学生的语感进行培养。

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