核心素养下的小学语文童话阅读教学

摘要

语文科目的重点教学任务在于培养小学生的语文综合素养能力,其中最重要的是培养小学生语文阅读理解的能力。小学阶段通过培养学生的童话学习能力可以进一步促进语文素养的提升。笔者根据多年来语文教学实践经验,阐述小学语文童话阅读教学的内涵和具体实施策略方法。