用思维导图的＂魔杖＂点中所有孩子——浅谈巧借思维导图对小学生进行创新作文能力的培养

摘要

在新课程理念的背景下,本文主要从巧借思维导图在作文教学中确定主题、组织选材、明确思路等方面进行梳理,从而激发学生写作兴趣,帮助学生学会有序表达,丰富学生的想象能力,提高学生的思维能力,让运用思维导图进行习作成为学生的一种学习习惯,最终培养学生创新作文的能力。