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取舍之间进推有效课堂

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正当前,随着课程改革的深入,语文教学中的各种教法层出不穷,而一线教师在教学中存在的问题,主要集中在教师对教材的理解、教学目标的预设、教学方法的选择等几方面

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来源
《小学语文教学：园地》|2010年第8期|P.60-60|共1页
作者
李继强;
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作者单位

甘肃会宁县河畔镇上中滩小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
解读文本; 为有源头活水来; 问渠哪得清如许; 合理取舍; 堂课; 从学; 课堂效果; 妙语连珠; 桃花心木; 态度价;

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