古诗文教学：还学生一颗童心

摘要

古诗文含蓄、凝练，节奏感强，跳跃性大，它离我们生活的时代比较久远，因此，对于小学生来说，解读古诗、体味意境就会比较困难。有的教师采取老套的、成人式的教学方法，忽视儿童学习语言的心理特点。