捕捉生活中的习作亮点

摘要

又到了习作的时候了，仔细看看第四单元习作要求，是“写一件感人的事”。我决定精心指导，让学生的习作都写得感人至深、催人泪下。于是，我结合本单元课文，大讲特讲如何捕捉感人的细节，如何抓住人物语言、动作、神态，如何描写自己的心理活动……学生听得津津有味，我暗自佩服自己作文指导得法。