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吴惠敏;
台湾台北私立静心小学;
教学设计; 老鼠; 教学重点; 寓言; 学生; 孩子; 寓意; 课堂;
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机译:作为艺术家有关的教学设计的有用空间的艺术的演变作为重估的地方,与艺术家有关的教学设计:艺术家教师的鼓舞人心=艺术的渲染作为自我创造性空间的重新安排的地方和临界与艺术有关的教学设计:艺术家老师的灵感遗址
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