自我教育 激励教育：不可忽视的有效形式

摘要

一、医务人员学历层次高、参与意识和接受能力强，要重视开展群众性自我教育 近年来，我们医院在人才建设上实施了“双百”工程，医务人员学历层次与过去相比有明显提高。在医务干部中，博士后占1％，博士研究生占4%，硕士研究生占27％，本科学历人员占47％。这些同志理解能力强，对政治教育的要求高。面对这样一个群体，政治教育必须适应他们的特点。