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刘畅; 陈漫丽;
1. 永川区教委 2. 永川区特殊教育学校;
机译:关于如何培养大学生心理素质的一些思考
机译:浅谈小学生敬业精神的培养
机译:浅谈培养西藏学生学习数学的兴趣
机译:加强大学生压缩心理素质的培养
机译:认识论与八至八年级以前教师对良好教学行为,良好学生行为和理解教学的描述的联系:混合方法研究
机译:浅谈医学生教育中的小组练习
机译:从心理学视角下大学生创新心理素质的培养
机译:脑应力轴:慢性应激时心理素质的可能预测指标
机译:培养运动员情绪和心理素质的方法
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:多重光学生物反应器和光合作用孵育培养了无效的血球菌和培养物
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