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浅议学生数学思维能力的培养策略

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如何在数学教学中培养学生的思维能力,教会他们分析问题的基本方法,养成良好的数学思维品质和合理的思维习惯.笔者结合课堂教学亲身体验谈谈对促进小学生思维培养的有效做法.

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来源
《科学咨询》|2015年第46期|20|共1页
作者
余永洪;
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作者单位

重庆市涪陵区李渡街道韩龙小学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
思维能力; 课堂氛围; 思维品质; 教学环境;
入库时间 2023-07-24 15:45:17

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