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变易理论视域下的初中物理概念教学--以“机械效率”第1课时教学为例

     

摘要

从"三个关键词"、"四种变易范式"、"学习内容的两次转化"3方面简要介绍了变易理论.结合变易理论,对"机械效率"教学做了内容和学生的精细化分析.以变易范式为基础,设计了"机械效率"的教学策略.最后,给出了笔者的两点感悟.

著录项

  • 来源
    《物理教师》|2019年第2期|P.44-4750|共5页
  • 作者

    葛汉洪;

  • 作者单位

    江苏省高邮市南海中学 江苏高邮225600江苏省高邮市车逻镇初级中学 江苏高邮225600;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 O4-4;
  • 关键词

    变易; 审辨; 机械效率; 策略;

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