'传感器习题课'教学设计

摘要

@@ <普通高中物理课程标准>将"传感器"这样一个具有时代气息的内容作为电磁学的一章,充分体现了它对科学、技术与社会的密切关系,加强了与学生生活、现代社会及科技发展的联系,也体现了新课程在内容设计上的"时代性"这一基本理念.另外,新课程在实施上还要促进学生的自主学习,让学生积极参与,乐于探究,勇于实验,勤于思考;通过多样化的教学方式帮助学生学习物理知识与技能,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度与科学精神.应该看到,教师对本章的教材内容一般不是很熟悉,感到它的技术性太强,因此,教师在教学中如何将上述理念贯彻进"传感器"一章进行习题课教学的确是一次新挑战,下面就跟大家谈一谈自己是如何准备这节习题课的.