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林琪; 李国榕; 张念依; 邓楚楚; 叶晴莹; 唐政;
福建师范大学物理与能源学院 福建福州 350117;
福州金山中学 福建福州 350008;
中学物理; Scratch; 牛顿第三定律; 编程;
机译:课堂是学生展现的舞台——《比例尺的整理复习》教学片段与反思
机译:开发虚拟教学平台,用于在中学教学中教授并行编程语言:Open Sim和Scratch4OS的使用
机译:浅谈核心素养下拓展性数学课堂教学设计——以《图形面积 与代数恒等式》为例
机译:共享教学片段来学习
机译:使用基于计算器的实验室设备对学生对中学物理实验室工作态度的影响。
机译:基于Adaptive Elastic Net与加速失效时间模型的亚组识别方法的应用拓展
机译:教育调解与教学 - 拓展 - 延伸与教学 - 拓展性的原则 - 大学单一栽培复数文化
机译:基于scratch-pad的嵌入式系统的编译驱动动态内存分配方法。
机译:培养和拓展肾祖细胞的培养基,培养和拓展肾祖细胞的方法,以及生产肾细胞体的方法
机译:提供基于情境意识的Web消息系统和方法,提供社交商务服务,拓展营销活动渠道
机译:非面对面定制教学方法和教学解决方案,使用基于倾向的基于学习方式的基于倾向的学习风格的角色模型
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