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高中物理教学中开发学生空间智能的有关问题

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摘要

介绍了加德纳多元智能理论中的空间智能理论,并从高中物理课程的具体内容出发,论述了开发学生空间智能对其物理学习的重要性,最后提出了如何在物理教学过程中开发学生空间智能的几点建议.

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来源
《物理通报》|2013年第9期|43-46|共4页
作者
吴瑾; 冯杰;
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作者单位

上海师范大学数理学院上海 200234;

上海师范大学数理学院上海 200234;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
多元智能理论; 空间智能; 物理教学;

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