《中药鉴定学》教材编写之我见

摘要

中等中医药学校教材《中药鉴定学》(孙火玉主编。江苏科学技术出版社1989年9月第1版)已被各校中药专业使用7年了。该教材为培养我国中等中医药人才作出了贡献。然而,随着时间的推移,教材逐渐显露出一些不足之处。对此,笔者就其新版教材的编写和组织工作,浅谈一些改革设想,与同道探讨。 一、强化专业目标,淡化学科意识 我国社会主义市场经济体制的逐步建立,对中等中医药学校中药专业教育提出了新的要求和目标。中药专业的学生毕业后,将面临着由国家统一调配转变为市场调节这一