小学课堂多媒体技术应用的问题与对策

摘要

＜正＞随着"数字校园"建设和教育信息化的推广,多媒体技术在小学课堂教学中的应用日益普遍。不少一线小学教师,依据自身的应用实例,探索总结出多媒体技术在课堂教学中的运用优势;但也有不少教师,在实现多媒体技术与课堂教学嫁接时存在一些应用误区。基于此,笔者以本校和周边小学近百名教师为对象,通过实地走访、问卷调查等形式,全面了解多媒体技术课堂应用的现状,