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葛威;
江苏省连云港市新坝中学;
机译:<引文XMLNS =“http://www.wiley.com/namespaces/wiley”type =“book”xml:id =“ppi1418-cit-0002”> 反对同理心:理性同情的情况 i> 由Paul Bloom。 伦敦,英国:Penguin,2016年 引文> 反对同理心:理性同情的案例 i>反对同理心:理性同情的情况 由Paul Bloom。 伦敦,英国:Penguin,2016年
机译:向学生护士介绍护理练习:我们如何促进关心的同情心和同理心
机译:呼吁反思:医科学生应努力培养同理心和同情心
机译:幽默与同理心:通过教学机器人讲英语笑话来培养学生的同理心
机译:探究中的同理心:在指导性探究过程中,通过小组思考来支持中学理科学生发展同理心。
机译:回应医学生的观点:基于项目的学习方法增加医学学生的同理心
机译:医学生在第二语言中沟通技巧:同理心和期望=在医学生又学习沟通的技能:同理心和期望
机译:钥匙和钥匙
机译:教育工具,以改善孩子的同理心和改善儿童同理心的方法
机译:钥匙环开启器/钥匙环夹,即圆销,在开启器/夹子的上侧设有楔形物,在其中,开启器/夹子在钥匙环中的环形线圈之间引导,并通过使用弹簧和电池打开并夹持钥匙环
机译:用于三通道钥匙锁的钥匙坯具有扁平的细长钥匙,其横截面镜与平行于表面侧的第一中心平面和垂直于第一平面的第二中心平面对称
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