高职英语教学中创造性思维的激发策略

摘要

创造性思维是人们发展过程中最基本的思维方式之一,教育的主要目的在于通过科学的方式,向学生传递创造性思维方式存在的意义。因此,高职英语教学活动中,要将创造性思维方式融合于实际教学当中,将创造性思维作为教学的基础,重视学生学习能力以及思维的开发。通过不断激发学生创造性思维的方式,增加学生对英语学习的热情。英语教师在教学中,要将创造性思维方式与英语教学内容充分结合,在英语教学过程中激发学生创造性思维,利用多样性教学模式,增加英语教学的有效性。