浅析《指南》背景下的幼儿英语儿歌与幼儿语言学习

摘要

教育部于2012年10月9日颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》,其根本目的是在幼儿教育阶段深入地推动素质教育的实施,促进每一个幼儿获得全面的、基本的发展。同时,《指南》还成为学前教育工作者和家长的一本操作手册,帮助他们了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。此时,在《指南》背景下研究幼儿的英语学习显得尤为重要。该文旨在了解幼儿语言学习的同时,采取英文儿歌的教学方式,让幼儿在轻松、愉快的气氛中学习英语,同时,给幼儿英语教师在实施英语儿歌教学时提出几点建议。