湖北省博物馆编钟展馆英译文本传播效果调查

摘要

随着全球化进程的加快,武汉市外国游客和留学生人数不断增加,湖北省博物馆也已成为外国友人们了解中国物质文化遗产和中国历史文化的重要渠道.该研究将母语为英语的外国友人作为调查对象,在他们阅读过湖北省博物馆曾侯乙编钟馆英译文本后进行问卷调查,重点调查该英译文本的传播效果现状.研究发现编钟英译文本态度层面的传播效果最佳,行为层面次之,而认知层面传播效果则有待提高.结合调查结果,该研究为增强湖北省博物馆英译文本的传播效果提出了提高文本质量、突出重点信息、增强文本理解性三点改进方向.