高中英语课堂情景教学构建策略浅谈

摘要

一、高中英语课堂教学中存在的不足（一）高中英语综合难度较大高中英语较初中英语综合难度有大幅度的提升，高中英语课文篇幅较长，很多都引自国外的名著或相应的社会报道类文章，涉及的语法多且难、生词量大、文章的结构也相应较为复杂，给高中生的学习带来了困难。