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新课程背景下的数学评价方式与命题技术

     

摘要

随着近年来国家对教育事业越来越重视,新课改工作的不断推进对我国教育事业的发展做出了杰出的贡献。本文基于实际情况,研究了初中数学新课程评价趋势与命题技术,针对其中的某些内容笔者发表自己的观点。

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