浅谈小学高年级数学解决问题能力的培养

摘要

在小学数学教学中我们不难发现,不少小学生感到解决实际问题十分困难,很多学生虽然对数学概念和数学公式理解较为透彻,但是一遇到数学解决实际问题的时候还是会产生很大的困惑,这主要是由于学生的数学应用能力不强导致的,因为数学解决实际问题培养的是学生的数学知识应用能力,学生要具备较强的逻辑思维能力和抽象能力才会将实际问题很好地解决,这也是小学数学教学中最缺乏的,造成这种现象的主要原因是学生没有掌握解决数学实际问题、理解分析问题的方法,对数学解决实际问题不能做到完全透彻的理解,在解决实际问题的分析上不透彻,从而使很多小学生认为数学很难学,在每次检测中不能取得理想成绩,久而久之,就会形成厌恶数学学习的不良心理。因此,小学数学在对高年级的学生展开教学的时候,尤其是数学解决实际问题教学,要注重加强对学生读题、理解分析能力的培养,促进学生对数学解决实际问题的理解与运用,从而提高数学综合能力,激发数学学习兴趣。本文就针对小学高年级数学解决实际问题理解分析能力的培养,谈谈笔者从教高段数学教育教学多年来的经验和策略。