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教师专业化与教师素质发展

     

摘要

教师职业伴随着人类社会的产生而产生,是人类社会古老而永恒的职业之一。但作为专门培养学校教师的专业性教育却只有三百多年的历史。教师作为人类文明的重要传递者和创造者.其社会功能、素质要求、职业特征等均不断发生变化和发展。伴随着教育普及化、教育理论与实践的丰富与发展.教师职业逐渐成为一种专门的、受人尊敬的职业.社会的要求又强化了教师的专业特征。作为社会本位的教师专业化程度的每一次提升都带来教师群体素质的发展。

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