首页> 中文期刊> 《河北职业教育》 >在性价值观多元化的现代怎样对大学生进行主导性价值观的引导

在性价值观多元化的现代怎样对大学生进行主导性价值观的引导

         

摘要

<正>价值观的形成是个体社会化的主要内容,青年时期是价值观形成并逐步定型的关键时期,研究青年大学生的价值观是高教领域的重要课题。价值观是指一个人对周围客观事物(人、事、物)的意义、作用、效果和重要性的评价与抉择的标准或尺度,是推动并指引人们决策和采取行动的要素。通俗地讲,价值观就是人们以

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