浅析思维导图在技工院校化学教学中的应用

摘要

技工院校传统的化学教学由于照搬初中、高中的化学教学模式，忽视了技校学生的特殊学情，往往导致教学效果不佳，学生难以通过教学获得必要的能力提升。改进教学理念，引入思维导图这一全新的教学方法，既可以提高课堂效率，又能培养学生的能力。