中职学校德育导师制的实施与思考

摘要

一、实施德育导师制的背景： 1、中等职业学校学生出现“三多”现象 大学、高中连年扩招，社会就业门槛逐年提高，初中毕业生呈现减少的趋势，中等职业学校招生困难，学校的生源结构复杂，学生素质整体下降。学生出现“三多”现象：一是特殊生多。