论二胡教学中如何培养学生音乐素质和创造思维

摘要

众所周知，二胡是中国的历史文化遗产，是中国众多民族乐器中最具代表性的乐器之一。其表现形式多种多样，深受社会大众喜爱。而在如今，二胡已经成为一种音乐课程走进了同学们的生活，在众多音乐教师的共同努力下，二胡教学逐渐走向正轨。但是，由于二胡教学的特殊性，教师对于如何教好二胡充满不同方面的疑惑，对于如何才算是真正的“学有所成”也有不同的见解。