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李米米;
湖南省株洲市戏剧传承中心,湖南株洲412007;
少年儿童; 琵琶教学; 基础理论和方法;
机译:英国队列研究中儿童和青少年儿童和青少年儿童和青少年的使用和有效性
机译:标准化患者作为护理基础知识的教学方法的有效性。
机译:评估分化教学方法对数学教学方法的有效性,具有不同级别的行政职能的学龄前儿童
机译:全国少年儿童图书馆建设的现实状况少年儿童图书馆建设的特点和问题研究(一)
机译:琵琶湖群的地层学和琵琶湖的古地理,特别提到琵琶湖特有物种的起源
机译:琵琶鱼的形态和基因序列gen。n。 sp。 (ProstomatidaCiliophora)日本琵琶湖的特有种
机译:非技术学位的计算机基础课程的教学方法非技术学位的计算机基础课程的教学方法非技术学位的计算机基础课程的教学方法
机译:在课程的不同阶段对四种教学方法的有效性
机译:在植物或微生物中产生琵琶草和脂肽的方法以及鉴定产生产量增加的琵琶草的化合物,核酸分离分子,核酸的构建,载体,宿主细胞,多肽和抗体,组织繁殖,繁殖材料,收获的材料或植物。选择由核酸分子编码的脂蛋白活性的激动剂和拮抗剂的方法,以鉴定细胞中琵琶蛋白产量更高的基因产物,以及生产化妆品,药物,食品或日粮中的组合物agr,组合物,形式以及核酸分子,脂肽激动剂和药物的用途
机译:密封接头是无框琵琶琵琶,尤其是琵琶型螺
机译:实现专家系统功能以评估教学方法有效性的设备
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