音乐教育专业钢琴集体课翻转课堂教学调查报告

摘要

随着教育信息化改革,翻转课堂已运用于高校各专业教学.本文对湖北省部分高校音乐教育专业学生展开调查问卷,通过对数据的列举和分析,阐明了钢琴集体课翻转课堂教学实践过程中获得的成效和具体问题,对今后翻转课堂在钢琴教学中的运用发展提供有益的思考和建议.