对农村学校开展教育科研的认识与思考

摘要

教育科研是提高办学效益、办学质量、促进教师专业成长和学生全面发展的新动力。在基础教育课程改革实验过程中，出现的很多新情况、新问题困扰着广大教育工作者，因无整套的现成经验可借鉴，又无放之四海而皆准的方法可效仿，更不能只依靠专家到各校长期指导和引领。为了建设一支适应新课程的教师队伍，将新课程理念落实到教育教学活动中，创造性地完成课改实验任务，