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张洪;
贵州省威宁县羊街镇第二小学;
小学班主任工作; 细节教育; 教育质量; 教育策略;
机译:学前班学习的领导力:学前班主任对系统质量工作中的策略和行动的看法
机译:新科技教学计划中小学教育班主任遇到的麻烦
机译:通过电子平台对台湾土着小学生教育学的文化包容性健康教育教育学的有效性:泰尔,Paiwan和Bunun部落的案例
机译:视觉艺术教育工作坊对堪萨斯小学班主任的视觉艺术教育意识和知识的影响
机译:沙特阿拉伯利雅得小学女童的口腔健康教育干预措施的有效性
机译:提升小学英语教学的有效性策略
机译:阿富汗的中小学教育:需要进行全面评估,以确定国防部,州和美国国际开发署计划中超过7.59亿美元的进展和有效性。
机译:中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂
机译:1-5年中小学的类似方法学教育和教育手册的组织。
机译:底层的组合物,可以抵抗教育或小学教育。
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