浅谈群文阅读在古诗词典故教学中的有效运用

摘要

典故是古诗词学习的难点,采用一种有效的教学方式尤为重要。群文阅读这一新型阅读方式能够提高效率,帮助学生进行系统学习。以统编初中语文九上第三单元诗词三首为例,用群文阅读完成了明确典故类别,学习用典方法,归纳用典作用,体悟诗魂诗心四个方面内容的学习,提升了学生的语文核心素养。