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袁晖;
青海省西宁市城北区三其小学;
青海西宁810005;
信息技术; 小学数学; 高效课堂;
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:信息通信技术在小学课堂中的信息呈现研究千叶县一所小学的案例研究
机译:有同胞测量,并且在过去的研究中,仅使用主动测量。因此,在这项研究中,我们提出了一种通过使用EM算法集成两种类型的测量信息来估算链路的丢包率的方法。此外,已表明可以利用以下事实来减少测量次数:利用概率模型可以预测缺失值,并将网络上的某些路径视为缺失值而不是对其进行测量,从而可以减少测量数量。数值实验表明了该方法的有效性。
机译:基于小学课堂化学浓度的测量(第三次报告)测量结果的通风高效运算方法研究方法CFD分析课堂VOC通过建筑材料在有效扩散系数校准中
机译:持续参与小学学习者的数学:对三年级和五年级资优数学学习者的课堂实践与流动学习情况发生率之间关系的叙事研究,或从素食主义者到大猩猩的旅行。
机译:朋辈辅导及后果对小学课堂学生数学成绩的影响
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机译:学生学习课堂评估:对中部地区小学数学的影响。总结报告
机译:利用可结合小学生内在信息和虹膜内在信息的小学生边界信息识别活体的方法和应用该方法的装置
机译:应用软件支持医学图表创建高效和有效的推进1高声叫好会议精神等卫生措施包括心理咨询,心理治疗和减轻压力人员管理和有效利用存储的信息
机译:用于检测用于接收,处理,存储和传输信息的技术手段中的隐蔽信息泄漏路径的方法
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