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韩玉玲;
河南省灵宝市第三初级中学;
河南灵宝472500;
历史时空观念; 素养的培养及策略;
机译:高中历史学科核心素养的培养研究
机译:感觉统合干预:三名琥珀酸半醛脱氢酶(SSADH)缺乏症患者的历史观念,治疗策略和临床经验。
机译:整合多元文化的视频策略,将娱乐转化为历史电影素养
机译:师范生视觉素养的培养条件与策略
机译:确定教师在EFL(英语作为外语)环境中培养科学素养的自我报告的教学策略的研究。
机译:培养健康素养知识和技能的主动学习策略
机译:关于青少年历史综合学习中时空观念的心理研究
机译:在即将来临的空军理工学院培养计算机素养研究生
机译:通过互联网的使用服务方法将成为合法的家庭观念和历史
机译:体育素养是一项评估和发展计划,它利用7种基本的原始运动方式来培养有识字能力的儿童和青少年。
机译:培养情感素养的设备和方法
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