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孙纯梅;
四川省广安代市中学校;
四川广安638000;
高中语文; 学生; 自主批改; 作文教学;
机译:浅谈如何培养学生自主批改作文的能力
机译:建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则,并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作,信任和尊重的环境。
机译:高中语文作文教学资源库创设分析
机译:学生的“剧集”在基于ICT的音乐作文中的协作谈话中:一种建模方法
机译:语法错误:学生,一年级作文指导者和业务交流指导者的感知和回应。
机译:面向4至9年级特殊学习障碍学生的手写拼写和作文计算机教学
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机译:家长转移,学生成就和大学生劳动力供应工作文件
机译:基于大学生的档案验证的提供服务的方法包括作文提供服务和作文评论服务及其系统
机译:培训用于生产写作文章的原材料的生产,写作文章的制造过程以及写作文章
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