高中语文作文教学中学生创造性思维的培养

摘要

随着素质教育在当代教育的地位越来越高,作用越来越大,学生个性化也被越来越强调,各个性化的体现就是每个学生不同的创造能力,所以创造思维的培养越来越重要.但是在实际的高中语文作文教学中,很多老师还是采取老式的教学方式,课后给学生布置作文题目,让学生完成,再一篇篇的修改.这种作文教学方式,不仅会让学生的作文水平原地踏步甚至出现倒退,更没有办法锻炼到学生的创新能力.因此,教师在语文作文教学中,必须重视高中生创新思维的锤炼和培养,让学生更具有创造性.