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雷雪飞;
六盘水市钟山区第一小学;
贵州六盘水553000;
森林植物; 科学实践; 环保意识;
机译:不断变化的实践:评估基于科学探究的专业发展计划对小学教师的影响
机译:小学教师关于科学探究的信念,感知能力和报告的使用科学探究的知识,以促进学生对环境的了解和对环境的了解
机译:比较两种探究性专业发展干预科学对小学生质疑及其他探究行为的研究
机译:基于学生工作表的发展指导探究实践科学素质在高中XI级热化学篇章中的科学素养
机译:下一代科学标准,以探究为基础的科学部门如何在小学课堂中影响学生的科学实践成绩和学生科学效能?
机译:将研究整合到临床实习培训中弥合小学生心理学中的科学/实践差距
机译:圣卢西亚小学教师对科学教与学的适用性和信念:与科学教学中的探究式教学实践水平的相关性
机译:评估科学信息在制定1997年通加斯国家森林公园森林计划中的应用。
机译:网络虚拟空间中动物与树木植物王国的科学实验,实践和饲养方法
机译:小学科学实验中以热水为加热源的渗透温浴。
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