摘要:实施信息技术与自然课整合应从以下几个方面入手:(1)高度重视信息资源的建设,这是实现课程整合的必要前提。信息资源的建设表现在:①充分利用因特网上现有的资源,建立自己的教学网站。②如果在确实找不到与学习主题相关的资源(或者找到的资源不够理想)的情况下,教师就要自己去开发课件。(2)充分发挥教师的主导作用,这是实现课程整合的关键。(3)充分体现学生是学习的主体,这是实现课程整合的方向。主要内容包括:①创建虚拟的学习环境,培养学生学习兴趣。②为学生创造发挥主观能动性的条件。③倡导民主和谐的教学气氛,使学生有更强的自主性。