如何加强小学数学实践活动的开展

摘要

随着教育改革的发展,小学数学课堂不仅更加重视数学知识的传授,也更加重视数学实践活动的开展。根据现实情况来看,由于小学生处于人生的思想启蒙阶段,他们的智力开发未完全,所以对于一切新鲜事物都具有好奇心理。因此,对于小学生而言,小学时期是开展数学实践活动,促进学生数学思维培养的重要阶段。从小学生的角度出发,根据小学生的具体情况发展数学有利于促进小学生利用数学思想解决生活中的实际问题。