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林芳竹1;
[1]福建省厦门五缘第二实验学校;
STEAM教育; PBL; 创客;
机译:毕业后的IEEE Eta Kappa Nu服务:STEAM教育能否帮助提升发展中国家? [管道:有吸引力的妇女计划]
机译:培育只有NIKEN才能完成的下一代创新人力资源:通过下一代教育办公室(ONG)实施的产学合作,开展新的STEAM教育•创造力教育
机译:将艺术与STEM教育结合?-?越南高中的STEAM教育
机译:使用移动STEAM拖车在学校及其相关站点上进行STEAM教育扩散活动
机译:从“他们”科学到“我们”科学:STEAM教育中的嘻哈认识论。
机译:思考不思考:禅修过程中概念处理的神经相关性
机译:基于Micro PBL的中学STEAM教育研究与实践----以《神奇二维码》教学活动为例
机译:关于空间探索相关的社会,技术和系统挑战的思考,以及如何跨越时空发挥美好。
机译:通过多维或相关分析帮助用户思考任意问题的系统和方法
机译:用于促进协作以及有关任意问题的相关多用户思考和协作的系统和方法
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