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小学英语'情趣教学'漫谈

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本文从小学生的兴趣出发,探究了小学英语如何运用"情趣教学",让学生在形式多变的教学中,始终处于兴奋、活跃的状态,这样,对教学是不无裨益的.

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来源
《大陆桥视野》 |2015年第16期|120-121|共2页
作者
王蔓;
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正文语种 chi
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关键词
小学英语; 情趣教学;

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