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李聪燕;
福建省泉州市南安实验中学;
英语实用能力; 初中生; 培养策略;
机译:非母语英语教师对英语学习者的中介语实用能力进行评估
机译:英语作为通用语言和实用能力的发展
机译:浅析高中英语教学有效性的提升
机译:教师对“英语角色关怀环境”实施“英语角色关怀环境”为西交城初中生教材的看法
机译:一种现象学研究:探索中国初中生的生活经验和利用基于比赛技术的看法,以英语在上海英语中学习英语英语(EFL-C)
机译:阅读与积极心理学元素的图形书籍提升英语学习作为幼儿的第二语言
机译:极限速度下的提升和拖曳特性以及具有10个有效比的提升圆柱体的1.9的机械特性
机译:日本学习者英语学习项目的优先级和教学方法,以有效地获取“可理解的英语发音技巧”
机译:教给患有阅读障碍和其他神经功能障碍的个人的阅读和数学技能的方法和装置,包括磷酸,形状数学,概念验证词,互联网参考表,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语和英语
机译:在便携式终端屏幕上有效学习英语或外国语言的程序结构,可以有效和系统地学习外国语言
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