纠错策略在初中英语口语教学中的应用探讨

摘要

在初中英语口语教学中,教师在落实纠错策略时,要注重指出学生口语出错的原因,并采取有效的措施进行纠正.如:运用直接纠错方法,直接指出学生读音不标准、发音不正确的问题,从而促使学生及时改正.此外,教师还应在恰当的时机纠错,引导学生相互纠错,使学生在相互纠错中明确学习英语口语时经常犯的错误.清楚易犯的错误后,学生也会逐渐改正,从而不断进步,并提高英语口语能力和英语水平.